為什么每一個來康目視光做康復訓練的孩子視力都有了很大的提升，因為我們有國內先進的設備和技術，我們有先進的訓練方案。采用七大物理訓練系統：視域引導系統、視欲引導系統、視覺觸動系統、視野擴展系統、紅光脈沖系統、光動力訓練系統、調節訓練系統。十四種獨特的訓練方法：紅光脈沖操、穴位按[mo]法、調節上升訓練法、調節下降訓練法、放松訓練法、頭眼互動法、近點停留法、遠點停留法、眼球運動操、霧視訓練法、視距訓練法、內聚訓練法、神經記憶訓練法、認知功能訓練法。針對不同情況的視力問題采取個性化的訓練方案

康目功能鏡應用

一． 1.降度鏡（防控鏡）：采用棱鏡和凹鏡結合，這種特殊鏡片的原理，可以讓佩戴者視近時模擬看遠，有效緩解視疲勞，活化眼球生理功能，起到降低集合的作用，同時配合視覺訓練可以有效控制戴鏡度數的過快增長，且降低戴鏡度數的作用。

2.戴鏡要求：日常上課看遠看近均可佩戴。

二 1.抑制鏡：近用，采用棱鏡和凸鏡組合，棱鏡可以使晶狀體調節放松。凸鏡是利用反生理鏡的原理，控制玻璃體生長，以達到抑制眼軸的過快增長。看近時放松眼肌，大大減少由晶狀體調節帶來的視疲勞，配合降度鏡與視覺訓練有效控制戴鏡度數的過快增長，從而起到降低戴鏡度數的作用。

2.佩戴要求：看書，寫作業等近距離用眼時佩戴，每天持續佩戴兩個小時。

三．1.補光鏡：遠弱患者佩戴。正常的孩子眼底聚焦成像都在視網膜上，而遠弱的孩子，眼底光感，色感均欠佳，且無集合，雙眼不能聚焦，成像在視網膜之后，成像模糊，而補光鏡有低凹鏡成分，可以使光線聚焦，離視網膜更近，刺激眼底視神經與視細胞，提升視網膜光感色感，使其活躍起來，促進眼球發育，結合復健訓練，達到提升視力的目的。

2.佩戴要求：全天佩戴，如看遠模糊，通過一些時日訓練即可改善。